最难忘的一节课
浙江省温岭市大溪小学
◎五年级   叶子豪

        说起课堂学习，大家是再也熟悉不过了，可暑假里的这堂课却与众不同。

哈哈，今天的课程就是KEVA搭建，要搭建让棒球滚下的道路，而且要求越慢越好。我听到“搭建”二字，马上欢呼雀跃，心想：        我可是搭道路的能手，这只是小菜一碟罢了。

        我先搭了一个弯弯扭扭的骨架，接着铺上板子，摆上“档板”，然后搭上“楼梯”，一条道路便完成了。我拿棒球一试，呀，不好，棒球宝宝好像一只出笼的野兽一般横冲直撞，撞歪了挡板，撞坏了柱子，整个过程不到一分钟。我修好了道路，开始思考：怎么会这样呢？我带着好奇心又试了几次，得出了这样一个结论：从高处滚下来的棒球冲击力大，是要走直线的，弯道的话棒球可能就会停下来，也有可能冲出道路。

        有了第一次的教训，我改装了道路，加厚了挡板，又拿棒球一试，虽然棒球“安全着陆”，可只有两秒七五，我在心里鼓励自己：加油，已经比上次大有进步了。

        结合前面两次失败的经验，我灵机一动，想出个好主意——把一条木条放在“楼梯”第三格的地方，然后铺上四根木条，就好像一座跷跷板。我满怀激情地拿了棒球，放在那“楼梯”上，棒球顺利地走过“刹车器”。刚走过“刹车器”，它的调皮劲儿又上来了。它上下跳了几下，一下子冲出了道路。“咦？怎么会这样！”我自言自语地说。我怀疑是失误，又连续试了许多次。在不断的尝试中，我终于得出了结论——安装“刹车器”的地方太高，必须在一、二两层也安装“刹车器”才能防止它飞出道路。

        说干就干，于是，我再次把道路脱胎换骨了一翻，满怀憧憬和希望地把棒球放在了“楼梯”上。棒球一骨碌滚到了第一个“刹车器”旁，调皮得正要撞墙，却被“刹车器”给克制住了，速度减慢了一半。经过二、三两个“刹车器”，棒球就像一只慢悠悠爬着的乌龟。这时，我生怕它停住了，心里就像十五个吊桶——七上八下，没想到它成功到达了终点。其实，我们都为它捏了把冷汗呢。当听到老师说：“用时四秒七六，是最高记录。”时，我们欢快地大叫，大喊，击掌，手拍红了也不觉得疼，喊得气喘吁吁也不觉得累。

        当然，我还要感谢这堂课，既充满喜悦与快乐，又让我学到了“只有沉着冷静才能解决困难 ”的道理。这真是最难忘的一节课呀！